習近平：強化教育對科技和人才支撐（chēng）作（zuò）用 形（xíng）成人（rén）才輩出人盡（jìn）其才才盡其用生動局麵

        中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席（xí）習近平6日（rì）下午看望了參加全國政協十四屆三次會議（yì）的民盟、民進、教育界委（wěi）員，並（bìng）參加聯組會，聽取意見和建（jiàn）議。他強調，新時代新征程，必須深刻（kè）把握中國式現代化對教育、科技、人才（cái）的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用，進一步形成人才輩出（chū）、人盡其才、才盡其用的生動局麵。

        在“三八”國際勞動婦女（nǚ）節即將到來之際，習近平代表中共中央，向參（cān）加全國兩會的女代表、女委員（yuán）、女（nǚ）工作人員（yuán），向全國各族各界婦女，向香港特別行政區、澳門特別行政區、台灣地區的女同胞和海外女僑胞，致以節日祝福和美好祝願。

        中共中央政治局常（cháng）委、全國（guó）政協主席（xí）王（wáng）滬寧，中共中央政治局常委、中央（yāng）辦公廳主任蔡奇參加看望和討論。

        聯組會上，張運凱、蔡光潔、鄭家建、徐坤、崔亞麗、馬（mǎ）景林等6位委員，圍繞推（tuī）進職業教育與區域（yù）產業協同（tóng）發展、優化基礎教（jiāo）育資源配置、打造兒童青少年閱讀生態、推進國家教育智聯網建（jiàn）設、推（tuī）進教育科技人才一體發（fā）展（zhǎn）、依托學校課（kè）程弘揚傳統文化等作了發言。

        在聽（tīng）取大（dà）家發言（yán）後，習近平發表重要講話。他表示，很高興同（tóng）大家一起討論，聽取意見（jiàn）建議。他（tā）代表中共中（zhōng）央（yāng），向在座各位委員，並向廣大民盟、民進成（chéng）員和教育界人士，向廣（guǎng）大政協委員，致以誠摯問候。

        習近平指出，過去一年，人民政協緊扣中心任務履職盡責，為黨和國家事業（yè）發展作出（chū）新貢（gòng）獻。民盟、民進各級組織和廣大成員聚焦中心工作，積極（jí）建言獻策，參與社會服（fú）務，各項工作（zuò）取得新成績。廣大教育界人士積極投身教（jiāo）育強國建設（shè），推（tuī）動“五育”並舉、立德（dé）樹人邁出（chū）新步伐。

        習近平強調，建設教育強國、科技強國、人才強國（guó），必須堅（jiān）持正確辦學方向（xiàng），培養德智體美勞全（quán）麵發展的社會（huì）主義建設者和接班人。要聚焦用新時代中國特色（sè）社會主義思想鑄魂育人，把德育貫穿於（yú）智育、體育、美育、勞動教育全過程。要堅持思政課建設和黨的創新理論武裝同步推進、思政課程和課程思政同向同行，把（bǎ）思（sī）政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效（xiào）融合起來，把德育工作做得更到位、更有效。

         習近平指出，建設高質（zhì）量教育體係，辦好人民滿意（yì）的（de）教育，根（gēn）本在於深化教育綜合改革。要確立（lì）科學（xué）的教育評價體係，有效發揮指揮棒作用。要完善學校管理體係，落實學校辦學自主權，不斷提升依法（fǎ）治教和（hé）管理水（shuǐ）平。要（yào）著眼現代化需求，適應（yīng）人（rén）口（kǒu）結構變化，統籌基礎教育（yù）、高（gāo）等教育、職業教育，統籌政府投入和社會投（tóu）入，建立健全更加合理高效的（de）教育資源配置機製。

        習近平強調，實現科技自主創新和人才自（zì）主培養良性互動，教育要進一（yī）步發揮先導性、基礎性支（zhī）撐作用。要實施好基礎（chǔ）學科和交叉學科突破計劃，打造校企地聯合創新平台，提高科技成果轉化效能。要完善人才培養與經濟社會發展需要適配機製，提（tí）高（gāo）人才自主培養質效。要實施國家（jiā）教育數字化戰略，建設學習型社會，推動各（gè）類（lèi）型各（gè）層次人才競相湧（yǒng）現。

        習近平指出，建設教育強國、科技強國、人才強國，是（shì）全黨全社會的共同責任。人民政協要充分發揮專（zhuān）門協商機構作用，廣泛（fàn）凝聚人心、凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量（liàng），促進教育科技人才事業高質量發展。廣大民盟、民進成員和（hé）教（jiāo）育界人士要發（fā）揮自身優勢，更好支持參與教育科技（jì）人才體製機製一體改革和發展的實踐，為提（tí）升國家創（chuàng）新體係整體效能貢獻智慧和（hé）力量。

        石泰峰、丁仲（zhòng）禮、蔡達（dá）峰（fēng）、胡春華、王東（dōng）峰、薑信治、王光謙、朱永新等參加聯組會（huì）。