北校區高三年級舉行“冬學月啟動--告別2024，迎接2025”主題升旗儀式

        12月9日上午，北校區高三年級舉行（háng）“冬學月啟動--告別2024，迎接2025”主題升旗儀（yí）式。校長朱文宏，副校長、北校區執（zhí）行校長高翔出席升（shēng）旗儀式，北校區中層領導及高三全（quán）體師生參加。儀式由高三21班梅朵兒同學主（zhǔ）持。

        7點，升旗儀式正式開始，全體師生高唱國歌，鮮豔的五（wǔ）星紅旗冉冉升起。學生代表高三29班錢承發表題為《奮戰冬學月》的主題演講。他提出奮戰冬學，應緊緊咬定三大關鍵詞：計劃（huá）、沉浸、總結（jié）。其一，計劃要周密，踐行要篤（dǔ）定。要冬練三九，知行合一，讓（ràng）每一天都充滿計劃完成的喜悅！隻有周密的（de）計劃，加之以篤定的落實，方能如虎添翼，騰風而起。其（qí）二沉浸（jìn），沉浸地學習與忘我（wǒ）地投（tóu）入。隻有心無旁（páng）騖，方能專心致（zhì）誌。學習一（yī）事，千頭萬緒，當從大處（chù）著眼，小處入手，問題越是聚（jù）焦，投入越能專注；越是專（zhuān）注忘我，越能學有所獲。其三總結，總結的有序與沉澱的有力。沒有總結，等於白（bái）學；沒有沉澱（diàn），等於白過（guò）。對於高三學生而言，如果善於對（duì）學過的知識（shí）及時梳理、歸類排隊（duì），善於對典型（xíng）例題舉一（yī）反三、融會貫通，善於（yú）對出錯的答題條分縷析、查找症結，就會攻克一個又一個前進的障礙，在不斷的總結中沉澱求知的智慧，生成學科的素養。

    接著，教師代表田哲發表講話，她指出（chū）這個冬天是高考前最後一個冬（dōng）天，一個屬於奮鬥者的（de）冬天，希望同學（xué）們迎寒前行，掀起冬學熱潮，用夢想的滾燙去點燃前途的光明。她提出冬天是考驗意誌的季節也是思考和沉澱（diàn）的季節，即使是在最艱難的時刻也要堅持和努力。她希望同學們擁有（yǒu）“任他（tā）塵世多喧囂，靜（jìng）我凡心立功名”的靜氣，摒棄浮躁和盲目的心理，丟掉喧嘩和躁動的習氣，多一份沉靜，多一份穩實，多一份自覺，刪繁就簡，去偽（wěi）存（cún）真，沉下（xià）心來專注做事。第二，擁有“天生我材必（bì）有用，千金散盡（jìn）還複來（lái）”的底氣，積累於日常的點滴之功，日積跬步，向下紮根，才能有春來破土之力。通（tōng）過小目標的製定，明晰每一段路程的方向，拾級而上，抵達（dá）遠方（fāng）。第（dì）三（sān），擁有“春（chūn）來我（wǒ）不先開口，哪個蟲兒敢作聲”的銳氣。克服惰性，保（bǎo）持昂揚向（xiàng）上的朝氣，奮（fèn）發（fā）有為的姿態，不懼一切的信（xìn）心，逢山（shān）開路，遇水搭橋，勇銳（ruì）蓋過怯懦，進取壓倒苟安，燃燒出熱氣騰騰的人（rén）生。

    然後教師代表（biǎo）王慧作（zuò）“銘記曆史，吾輩自強（qiáng）”的國家公祭日宣講，她帶領學（xué）生回到1937年那段人（rén）間地獄（yù）的日子。從12月13日到轉年1月，古都南京遭受史上空（kōng）前（qián）黑暗（àn）的六周：三（sān）分之一的建築被毀壞，光天化日之下發生兩萬多起強（qiáng）奸、輪奸暴行，無數財物被掠奪。30多萬無辜生命慘遭殺戮，平均每12秒就有一名同胞死於日軍（jun1）屠（tú）刀。這不隻是冷冰冰的數字，而是一（yī）個個鮮活的生命。1987年，南京初次統計大屠殺幸存者，當（dāng）時認定的幸存者有1756人。近年來，這一數字逐年遞減。截止（zhǐ）2024年7月登記在冊在世（shì）的南京大屠殺（shā）幸（xìng）存者，隻剩下32人。每一位南京大屠殺的遇難者都是國家之殤、民族之痛；每一位南京大屠殺的幸存者，也都是這段曆史的活證人。我們記住（zhù）恥辱，記住南京大屠殺（shā）這段悲痛的曆史，也就（jiù）是讓我們必須永遠記住一條巔覆不破的真理：落後就要挨打，發展才能強大（dà）。“天下興亡，匹（pǐ）夫有（yǒu）責。”作為青年學生的我們也應該銘記（jì）曆史、勇擔責（zé）任盡己所能，為國家的發展貢獻自己的力量。

    隨後，政教處主任李中山（shān）主持頒發11月份優秀班級流動紅旗。

    最後，全體同學在高三37班都（dōu）鈞（jun1）同學的帶領下進行莊嚴宣誓：寒促鬥誌（zhì），點滴積蓄力量；冬練三（sān）九，堅持孕育（yù）收獲!恰同學少年，風華正茂，是勇（yǒng）者，就應頑強拚搏，自強不息；是勝者，就應不畏艱（jiān）難，勇往直前！海到盡頭天（tiān）作岸，山登絕頂我為峰！刀出鞘，全力以赴闖雄關；箭上弦，不達目標枉少年！雲月鏖戰，舍我其誰！